ОНЛАЙН КУРСЫ
В УЧЕБНОМ ЦЕНТРЕ ИНТЕРКОЛО
«Онлайн», «Дистанционно» или «По удаленке»?
Сегодня, когда онлайн обучение востребовано как никогда, существует большая путаница в терминологии. Поскольку единого общепринятого стандарта не существует, под одними и теми же терминами преподносятся абсолютно разные форматы обучения, – с разной подачей материала, разными образовательными технологиями и приводящие к существенно разным результатам.
Единственное, что является общим для всех этих вариантов – вы не посещаете курсы очно, обучение происходит через Интернет. А дальше, как говорится, возможны варианты.
Первый вариант дистанционного обучения – самообучение.
Классический, самый распространенный. Раньше студенты-заочники получали все учебные материалы (видео, конспекты) в лучшем случае записанными на диск, либо по электронной почте. Сейчас такие материалы могут заливаться на закрытую учебную платформу.
Суть при такой форме остается одна: предполагается, что студент «грызет гранит науки» практически самостоятельно, время от времени обращаясь за консультациями. Т.е. по умолчанию предполагается, что потребитель таких знаний – «дисциплинированный, высокомотивированный и добросовестный».
Но не забывайте – нам важен результат! А он достаточно скромный. Как утверждает мировая статистика (и подтверждает личная практика), на массовых курсах открытого онлайн-обучения (мы давали большой список тут) успешно доходят до конца курса (т.е. проходят сертификацию)
- только 5% слушателей (если курс бесплатный)
- до 40% слушателей (если курс платный – хотя бы символически).
Второй вариант обучения онлайн – вебинар
Такая форма получила сейчас самое массовое распространение – особенно в период пандемии. Ценность такой формы обучения – ее «живой» характер, возможность получить ответ от преподавателя тут же, «в прямом эфире». Но – только по теоретическим (лекционным) вопросам!
Недостаток этой формы – применительно к нашей сфере деятельности, которая предполагает работу с программными продуктами (в нашем случае это 1С), – заключается в том, что практические действия в программе во время занятия осуществляются только преподавателем.
Студенты могут на это только смотреть либо повторять действия преподавателя на своих компьютерах (при условии, что у них установлена программа 1С). Позволить себе коммерческую версию 1С на этапе обучения могут немногие, – это дорого. Остается использовать учебную (это в самом лучшем случае).
Главный недостаток такой формы заключается в том, что преподаватель во время занятия (в реальном времени) не может видеть, что вы делаете. Соответственно, он не может вам помочь. Когда вы допускаете ошибки, сообщить «на пальцах» преподавателю, что вы там нажали и что сообщает вам программа, практически нереально. И уж, тем более, для преподавателя нереально понять, где и почему вы допускаете ошибку. А если учесть, что на вебинаре могут присутствовать десятки слушателей, то понятно, что проблему обратной связи при изучении программных продуктов такая форма обучения не решает.
Третий вариант онлайн курсов – «удаленка»
Именно такую форму мы используем на наших курсах.
Для решения первой части задачи – обеспечения аудио- и видео связи, используется схема, описанная нами выше, – т.е. хорошо знакомая всем видеоконференция.
Для этого есть Скайп, Zoom и масса других программ. Они также позволяют преподавателю демонстрировать свой Рабочий стол.
Т.е., применительно к нам – слушатели видят и слышат все, что преподаватель пишет на доске и делает в 1С на своем компьютере.
Но, как мы уже говорили, у этого варианта есть большой недостаток – видеоконференция в чистом виде не подходит для курсов, где важнейшим компонентом является освоение программных продуктов и выработка устойчивых операционных навыков (так научным языком называется умение бегло и уверенно выполнять определенные операции (в данном случае – работать с программой 1С).
Поэтому вторая часть нашей схемы обучения и ее главная отличие – удаленное подключение («удаленка»).
Это технология, которая позволяет вам, находясь за своим компьютером, во время аудиторных занятий подключаться к удаленному компьютеру, расположенному в нашем классе. Таким образом, все практические действия в 1С вы выполняете НА НАШИХ КОМПЬЮТЕРАХ.
Что дает удаленное подключение во время аудиторных занятий:
- Преподаватель вживую наблюдает на мониторах класса за всеми вашими действиями, контролирует их правильность, помогает, а, если необходимо, перебирает управление на себя и наглядно демонстрирует, что делать, если вы «забрели совсем не туда». Т.е. это полный, 100%-ный аналог очного присутствия в аудитории.
- Во время занятий вы имеете доступ к полноценной коммерческой версии 1С, которая постоянно обновляется (в отличие от учебных версий, которые имеют ограничения и не обновляются).
Все остальные аспекты учебного процесса для онлайн-слушателей точно такие же, как и для слушателей, посещающих занятия очно:
- домашние задания
- контроль и тестирование
- поддержка в чате
- учебно-методические материалы
Стоимость курса онлайн, сроки прохождения, общая длительность курса, длительность одного занятия и их частота также не отличаются.
Часто задаваемые вопросы по онлайн-обучению
Сколько стоят курсы онлайн?
Стоимость курсов, проводимых онлайн или очно, не отличается. Стоимость каждого курса прописана на его странице. Например, тут - для курса для начинающих бухгалтеров «Расширенный», а тут – для курса «1С для менеджера».
Сколько длятся онлайн-курсы?
Столько же, что и курсы, проводимые очно (офлайн). Длительность каждого курса прописана на его странице.
Сколько длится одно занятие онлайн?
Столько же, сколько на очных курсах: группы занимаются обычно по 4 ак. часа (180 мин), индивидуальные занятия могут быть любой длительности, кратной 45 мин (1 ак час) или 60 мин (1 астр. час).
Какое оборудование нужно для онлайн занятия?
Кроме компьютера (ноутбука), вам нужна веб-камера (на ноутбуках они встроенные), наушники (колонки) и микрофон. Удобно использовать гарнитуру, которая наушники и микрофон объединяет в единой конструкции.
Какое программное обеспечение мне понадобится для обучения по удаленке?
Мы не используем ничего особенного и сложного для удаленного обучения. Вам не придется ничего покупать дополнительно или платить за стрим-сервисы. Для видеоконференции используется один из бесплатных сервисов Гугл, для удаленного подключения – маленькая бесплатная программа, которую нужно запускать перед занятием, чтобы сгенерировать пароль доступа. Мы даем подробные инструкции, как ими пользоваться.
Мой уровень владения ПК довольно низкий. Я опасаюсь, что не смогу эффективно заниматься онлайн.
В этих технологиях нет ничего заоблачно сложного, вы сможете освоить их очень быстро, – было бы желание. Но, если ваш уровень пользователя оставляет желать лучшего, то, конечно, его надо подтягивать в любом случае. Есть очень много бесплатных интернет-ресурсов, в том числе видео-уроки как научиться работать на компьютере. Также вы можете повысить свой уровень у нас, но, для начала, видимо, придется заниматься очно (если у вас есть такая возможность). После того, как вы закроете пробелы в базовой компьютерной подготовке, приходите на курсы для бухгалтеров или по 1С.
Как записаться в группу на удаленке?
Отправьте обычную заявку. После ее получения мы обычно связываемся со слушателями и в телефонном режиме уточняем подробности – в т.ч. формат удаленный или очный. Но вообще-то вы можете перейти на удаленку в любой момент – на постоянной основе или всего на несколько занятий. Мы широко практикуем этот формат, если слушатель, например, заболел или не может посещать занятия очно по любой другой причине.
Как подготовиться к занятию по удаленке?
Мы даем подробные инструкции по работе с программным обеспечением. Если вы занимаетесь по удаленке впервые, то для вас специально будет выделено время (обычно достаточно 10-15 минут), чтобы проверить качество связи. Это бесплатно.
Я не уверена в качестве обучения по удаленке – все же, по-моему, очное обучение надежнее.
Поскольку онлайн-обучение – в той форме как его проводим мы, – на 100% соответствует организации учебного процесса при офлайн (очном) обучении, мы получаем ровно такой же результат. Помимо мнения и отзывов наших слушателей, это подтверждается объективными данными: результаты итогового тестирования не отличаются для слушателей, занимавшихся очно и дистанционно.
У меня плохой интернет (нестабильный, с низкой скоростью). Смогу ли я эффективно заниматься на удаленной форме?
Это действительно проблема, при которой мы мало чем можем помочь. Если пробное подключение показало, что качество связи очень проблемное, то единственное, что можем посоветовать в этом случае – выбрать индивидуальный формат. За пару занятий вы сможете оценить, возможна ли дистанционная форма для вас в принципе. Если нет – придется искать другого провайдера, который обеспечит нормальную связь.